开云app官网下载入口：如何提高高三政治第一轮温习学习效率

本文摘要：第一轮温习是高考取得好结果的关键，它既差别于讲新课历程中的以批注知识点为主，也差别于第二轮温习的专题训练和查漏补缺为主。以下是小编整理的如何提高高三政治第一轮温习学习效率，希望对大家有所资助。 一、通读明白课本，夯实基础知识对课本中的基本观点、基本原理既要熟悉又要准确掌握，力争面面俱到，做到“烂熟于心”。

第一轮温习是高考取得好结果的关键，它既差别于讲新课历程中的以批注知识点为主，也差别于第二轮温习的专题训练和查漏补缺为主。以下是小编整理的如何提高高三政治第一轮温习学习效率，希望对大家有所资助。

一、通读明白课本，夯实基础知识对课本中的基本观点、基本原理既要熟悉又要准确掌握，力争面面俱到，做到“烂熟于心”。用比力的方法学习观点，找出观点的异同点，例如《哲学知识》中认识、感性认识、理性认识、真理、理论、科学理论等；《政治知识》中人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会，地方人民代表大会、人民代表等成组的观点；紧扣观点、原理中的每一个关键词，对重点知识举行特色影象，例如《经济知识》商品价值量这个知识点是个难点，而2007年全国普通高考河南用卷中泛起在选择题第24题。其实商品的价值量、价值总量与个体（劳动生产率、劳动时间）和社会（劳动生产率、须要劳动时间）的关系完全可以总结为个体变、价值量稳定、价值总量变；社会变、价值量变、价值总量稳定 ，这足以应对关于此知识点的所有问题。

二、学会归纳总结，建构知识网络在识记、明白课本知识的基础上，对所学基础知识举行梳理和归纳，做到框框有归纳，节节有总结，课课有体系，把所学知识形建立体网络，使知识系统化。考生应对经济、哲学、政治知识举行横向纵向比力，对易混淆的知识举行比对，重新对知识举行有效整合构建知识系统树。

例如：国家的本质属性是阶级性，国家是为统治阶级服务的，统治阶级通过合适的政体，组建一整套的国家机构，根据一定的原则，更好的去完成国家职能，从而维护统治阶级的统治。这样就把《政治知识》中第一课和第二课的知识有机的组成一个网络；对于《哲学知识》的温习，必须凭据各个部门知识的内在联系加以梳理，从唯物论、辩证法、认识论、和价值观四个方面来掌握，形成完整的知识框架，才气做到融会领悟，宏观掌握。三、掌握重点知识，突出主干知识以课本为依据，要联合《考纲》划定的考点，把最基本的、最重要的观点、原理和看法等与当年高考热点问题相联系，确定每课的重点、主干知识。

对于重点、主干知识，要做到全面明白，深刻影象，熟练默写。下面以《政治知识》中“我国的国家制度”单元为例，说明如何确定重点、主干知识。

“我国的国家职能”是课本的主干知识，年度间属于国家宏观调控领域内的银行加息问题、猪肉价钱上涨问题、医疗革新问题等热点问题，决议了“我国的国家职能”这一主干知识是今年的重点。对于这一重点、主干知识，应让学生重点明白识记，而且不能仅仅记着第一条理的纲目，对第二、三条理的内容，包罗寄义、体现、如何行使等等，也应要求学生熟记。四、注重学科内知识的联系，增强学科间知识的渗透，提升综合思维能力综合能力考试的测试能力，不是各学科考试能力的考核，而是考察学生学科内以及学科间知识的内在联系、强调治论联系实际、强调自然科学与人文社会科学的交织、渗透、融合的综合能力，这种综合能力不经由教师的科学指导和专门的学习训练是难以形成的。

如果我们还像已往那样局限于政治学科规模之内，不去涉及其他相关学科，关起门来搞温习，那肯定是适应不了综合能力测试的。要提高政治学科的分析能力，必须把政治放到综合学科的大情况中去思考。

因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要增强与史、地的联系，使自己的学习逐步适应综合考试的要求，提高学生综合分析问题的能力。五、关注热点，掌握重点，提高联系实际分析息争决问题的能力高考作为国家级考试，一定要体现国家意志，试题中设置的新情况、新质料和新问题一定会具有强烈的时代性和现实性。因此，这就要求学生熟练地掌握书本知识，而且还要求学生走出书本和课堂，去重视今年度的社会政治、经济生长动态，关注海内外的重点、热点问题，运用课本原理多角度、多条理地明白分析，真正领会其实质，学以致用。

同时，还须关注与生产、生活实际密切联系的知识，如人口、资源和生态情况的关系、可连续生长问题、科技生长动态、文化思想的生长等。在第一轮温习中以掌握知识为主，但也要凭据课本知识联合热点问题举行分析。（还要增强对新课改的研究）要求教师对热点问题实时相识和思考，并研究重热点问题。

固然综合能力测试对时政知识掌握的水平纷歧定要有多深，但掌握的面一定要广。平时的单科考试中纷歧定热的问题，在综合考试中却会经常泛起。另外，综合考试究竟不追求试题的广度和深度，往往是抓住一个主题或中心形成若干道试题。

因此，在第一轮温习中教师必须着力掌握焦点观点和知识，在全面温习的基础上掌握知识重点，寻找知识的交织点。这一点在综合考试温习中显得尤为重要，否则会导致事倍功半的效果。如对《政治知识》第四课的学习，要重点掌握我国处置惩罚民族关系的三个基本原则及民族区域自治政策和宗教信仰自由政策。

对民族及宗教的其他问题一般明白即可。

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