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学霸条记:部编版初中道德与法治知识归纳总结(开学+中考必备)‘开云app官网下载入口’

文章出处:开云app官网下载入口 人气:发表时间:2023-09-29 01:15
本文摘要:一、知识体系1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、团体所有制(团体经济)和混淆所有制(混淆经济)中的国有身分和团体身分2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、团体所有制(团体经济)和混淆所有制(混淆经济)中的国有身分和团体身分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)3.经济运动的到场者:生产者、销售者和消费者4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设其中,社会主义精神文明建

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一、知识体系1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、团体所有制(团体经济)和混淆所有制(混淆经济)中的国有身分和团体身分2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、团体所有制(团体经济)和混淆所有制(混淆经济)中的国有身分和团体身分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)3.经济运动的到场者:生产者、销售者和消费者4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的焦点内容:思想道德建设5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施6.我国宪法的主要内容:划定国家和社会生活中各方面的最重要、最基础的问题。包罗国家的基础制度、基础任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与运动原则以及国家的标志等7.公民人身权利的内容:生命康健权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等8.公民人身自由权利受执法掩护的内容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受执法掩护9.消费者依法享有正当权益的内容:消费者享有人身、产业宁静不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况,有权自主选择商品和服务;消费者公正生意业务的权利,享有人格尊严、民族民俗习惯获得尊重的权利10.劳动者依法享有的正当权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单元平等协商签订劳动条约的权利;享有获得劳动酬劳的权利;享有休息和休假的权利(天天事情不凌驾8小时,平均每周事情时间不凌驾40小时的事情制度)11.我国税收的种类(内容):增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和小我私家所得税12.公民政治自由权利的内容:公民有言论、出书、聚会会议、结社、游行、示威的自由13.正当防卫的条件的内容:只有正当权益受到非法侵害时;必须是非法侵害行为正在举行时;只能对非法侵害者本人实施;正当防卫不能凌驾须要的限度14.深化教育革新的内容:推进基础教育课程革新,调整和革新基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式15.违法行为的种类(内容):违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。16.生产关系的详细内容:生产资料归归谁所有;人们在生产中的职位和相互关系如何;产物(消费品)如何分配。

17.生产力要素的内容:劳动者;生产工具;劳动工具。18.“一国两制”的主要内容:在一其中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不行支解的部门,它们作为特别行政区实行高度自治,原有的资本主义制度恒久稳定。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。

19.“三个代表”的基本寄义(内容):始终代表中国先进生产力生长的要求;始终代表中国先进文化前进的偏向;始终代表中国最宽大人民的基础利益。20.社会主义低级阶段的寄义(内容):第一,我国已经是社会主义社会;第二,我国的社会主义还处于低级阶段。

21.中国特色社会主义文化的主要内容:就是以马克思主义为指导,以造就有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目的,生长面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的公共的社会主义文化。22.伟大民族精神的主要内容:团结统一、喜好宁静、勤劳勇敢、自强不息23.基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献24.社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、敬服公物、掩护情况、遵纪守法25.职业道德的主要内容:爱岗敬业、老实守信、服务公正、服务群众、奉献社会26.家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、伉俪和气、勤俭持家、邻里团结27.(繁荣)文化事业的主要内容:生长文学艺术、新闻出书、广播影视等事业28.综合国力的重要内容:政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导气力”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体是公有制。

我国分配制度的主体是按劳分配。3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾。4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们到场经济生活的主要体现于日常生活的消费和理财。6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导气力是国有经济。

二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将恒久处于社会主义低级阶段。2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、掩护情况。3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本目标是“一个国家、两种制度”。4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党向导人民治理国家的基本方略是依法治国。6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济配合生长。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。8、公民必须推行的基本义务是维护国家宁静、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义低级阶段的基本门路:向导和团结全国各族人民,……P3710、我国情况的基本状况:从总体上看,我国生态情况恶化的趋势已开端获得停止,部门地域有所改善,但现在我国情况形势依然相当严峻,不容乐观。11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开举事度大;开发使用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持革新开放。13、我国坚持和生长社会主义的基本履历和一定要求是:中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

三、“基础”类1、生长两岸关系和实现宁静统一的基础:坚持一其中国原则。2、我国人民团结奋进的配合政治基础:四项基本原则。3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。4、文化建设的基础工程:生长教育和科学。

5、生长科技和造就人才的基础是教育。6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。

人类赖以生存的基础是大自然。7、人民民主专政国家政权的基础是工农同盟。8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础职位的是物质文明的生长。9、国家立法运动的基础是宪法。

普通执法的立法基础:宪法四、“基础”类1、国家的基础任务是沿着中国特色社会主义门路,集中气力举行社会主义现代化建设。2、革新的基础目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。(P38)3、全国人民的基础利益所在是四项基本原则;中华民族的基础利益所在是实现祖国的完全统一。4、中国生长的基础基点是独立自主、自力重生。

5、一个民族最基础的事业是教育。6、实现经济振兴和社会主义现代化的基础大计是生长科技、教育。

7、我国的基础政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。

8、我国的基础制度是社会主义制度。9、依法治国的基础依据是宪法。国家的基础大法是宪法。

一切组织和小我私家的基础运动准则是宪法。10、国家生活中的基础问题有国家性质、基础制度、国家基础任务、基本经济制度等。

11、社会主义的基础原则是配合富足。12、生长社会主义文化首要的和基础的要求牢牢掌握先进文化的前进偏向。13、繁荣社会主义文化的基础保证是牢牢掌握先进文化的前进偏向。

14、提升宽大人民的综合素质和我们国家的综合国力的基础是生长教育和科学事业。15、社会主义精神文明建设的基础任务(生长先进文化的基础任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。16、我国正处于社会主义低级阶段的基础原因:生产力水平还比力低。

17、解决我国社会主要矛盾的基础途径是以经济建设为中心,鼎力大举生长社会生产力。18、从基础上牢固和生长社会主义制度:必须坚持以经济建设为中心,鼎力大举生长生产力。五、“本质”、“实质”、“性质”类1、我国革新的实质(性质):社会主义的自我完善和生长。2、人口问题、资源问题、情况问题的本质:生长问题。

3、社会主义本质的一个工具是:配合富足。4、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质:社会主义社会。

六、“最”类1、两岸统一的最佳方式:一国两制。2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。3、社会主义最大的优越性:配合富足。

4、最富有责任心的人的共有情感:面临责任不言价格与回报。5、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。6、生产力中最活跃的因素:科学技术。

7、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要联合时代和社会生长要求,不停为之增添新的富有生命力的内容。8、在国家执法体系中具有最高执法职位和效力或最具权威的是:宪法。9、最能磨练公民责任意识的是:国家处在危难时刻。

七、“集中”、“集中体现”类:1、社会责任感的集中体现:不言价格与回报地推行责任。2、中国共产党先进性的集中体现:“三个代表”重要思想。3、建设中国特色社会主义伟大实践的履历,集中到一点,就是要绝不动摇地坚持党在低级阶段的基本门路。

4、先进生产力的集中体现:科学技术。5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

6、体现配合富足原则的经济身分:团体经济。7、艰辛奋斗集中体现为创业精神。

八、“决议”类1、决议一个国家民族未来的事业是:教育。决议人们一生运气的事业是:教育。

2、实现现代化具有决议性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。3、综合国力竞争的决议性因素是:科技创新能力。4、我国实行的基本经济制度的决议因素是:社会主义性质和低级阶段国情。

5、我国实行的分配制度的决议因素是:基本经济制度。九、“制度”类1、我国的基础制度是:社会主义制度。2、我国的基础政治制度是:人民代表大会制度。

3、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度。4、我国社会主义低级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济配合生长。5、我国的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。

6、我国的两种制度指的是:社会主义制度和资本主义制度。十、“焦点”、“中心”类1、社会主义道德的焦点是:为人民服务。2、基本门路的焦点内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持革新开放。3、我国现代化建设各项事情的中心:经济建设。

一其中心指的是:以经济建设为中心。4、依法治国的焦点是:依宪治国。中华民族精神的焦点是:爱国主义。

5、生长先进文化的重要内容和中心环节是:增强社会主义思想道德建设。6、中国特色社会主义事业的向导焦点是中国共产党。十一、“关键”类1、控制人口增长的关键是:少生。

2、解决一切问题的关键是生长,即以经济建设为中心,鼎力大举生长生产者。3、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济。

十二、“目的”、“目的”1、基本门路确定的奋斗目的:把我国建设成为茂盛民主文明的社会主义现代化国家。2、革新的基础目的是:要在各方面形成与社会主义低级阶段基本国情相适应的比力成熟、比力定型的制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。3、在实际事情中,要牢牢掌握大局的目的是:生长。

4、我国实行计划生育的基础目的是:控制人口数量、提高人口素质。5、全面建设小康社会的奋斗目的:课本P114“六个越发”。

6、实现配合理想的一定趋势和最终目的:实现最高理想(共产主义)。十三、“原则”、“原因”类1、社会主义低级阶段的分配原则:劳动、资本、技术和治理等生产要素到场治理。2、我国处置惩罚民族关系的基本原则:民族平等、团结和配合繁荣。3、四项基本原则:坚持社会主义门路,坚持人民民主专政,坚持党中国共产党的向导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、生长两岸关系的原则:坚持一其中国原则。5、社会主义的基础原则:配合富足。6、社会主义思想道德建设的原则:团体主义。

7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不停,耐久弥新的一个重要原因是:文化的气力深深熔铸在中华民族的生命力、缔造力和凝聚力之中。十四、“前提”类1、两种制度的前提是:一其中国。2、革新和生长的前提:稳定。3、依法治国的前提:有法可依。

十五、“保证”、“保障”1、社会主义现代化建设事业的政治保证:四项基本原则。2、物质文明生长的政治保证和执法保障是:政治文明。

3、物质文明生长的精神(思想)保证和精神动力是:精神文明。4、搞好革新开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。5、社会主义现代化建设事业取得乐成的基础保证:以马克思主义为指导的中国共产党的正确向导。

十六、“重要”、“重点”类1、搞好革新开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。2、革新开放和现代化建设的重要目的:社会主义精神文明。3、生长先进文化的重要内容和中心环节:增强社会主义思想道德建设。

4、公有制经济的重要组成部门:团体所有制。5、中华民族生命肌体中不行支解的重要组成部门民族精神。6、依法治国的重要环节是:依法行政。

7、社会主义市场经济的重要组成部门是:非公有制经济。8、社会主义道德建设的重点:老实守信。9、获得乐成的重要途径:增强自身实力十七、带有“一”的知识点:1、一其中心:以经济建设为中心2、“一个国家”:中华人民共和国Ⅰ、我在发展一、认识自我通过这一主题的学习,我们应该明白不停正确认识自我,悦纳生理变化,相识青春期心理;学习调治情绪,增强调控自我、应对难题和挫折的能力,形成乐观向上的精神状态;学会客观地评价自己,造就健全人格和良好个性品质。

1.客观、正确地认识自己。(1)正确认识自己,要做到用全面的、生长的眼光看待自己。

(2)认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。一小我私家的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。(3)认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。2.正确认识青春期的生理与心理的生长变化。

(1)青春期是人一生中身体发育的关键期,我们要正确认识这些特殊生理现象,悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调生长。(2)青春期心理充满着矛盾。

我们要通过种种方式,借助种种气力调控心理矛盾。①向老师、家长、亲友等寻求资助。②自己也要学会当自己的心理医生。

保持心理康健,有助于我们身心协调生长,顺利地渡过青春期。3.学会调治和控制情绪,保持乐观心态。(1)人的情绪是庞大多样的,最基本的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧。

(2)情绪犹如双刃剑。一方面,情绪对人有努力影响;另一方面,情绪对人也有消极影响。

(3)调治情绪的方法:①注意转移法、②合剃头泄法、③理智控制法等,我们可以凭据差别的情况和小我私家的特点灵活地加以运用。4.正确看待挫折。(1)挫折具有两面性。

①挫折一方面使人前进的程序受到阻碍,从而发生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;②另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。(2)战胜挫折的方法:①树立正确的人生目的;②正确地认识挫折,岑寂分析造成挫折的原因,找到有效的对应方法;③引发探索创新的热情,开拓进取;④学会自我疏导,善于自我排遣;⑤请求资助。5.磨砺意志,学会坚强。

(1)意志坚强的作用:①能够自觉抵制不良行为和思想的影响,作出正确的选择,坚定正确的人生偏向;②能够以顽强的精神、坚定不移的毅力战胜挫折和难题,实现自己的目的;③能够形成良好的学习习惯,不停战胜学习、事情中的惰性,从而成就大业。(2)磨砺坚强意志的方法:①树立明确的目的;②要从细微之处做起,从小事做起;③应善于治理自己;④要自觉地、主动地在艰辛的情况中磨炼自己。

二、自尊自强通过这一主题的学习,我们应体会到生命的难得,越发热爱生活;造就自尊、自立、自强的精神;能够分辨是非,学会对自己的行为卖力1.珍爱生命,实现生命的价值。(1)生命是地球上最珍贵的财富。种种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。

(2)每小我私家的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇逆境需要资助时,尽自己所能伸出援助之手。(3)珍爱我们的生命:①永不放弃生的希望;②肯定生命、尊重生命、③延伸生命的价值。

2.自尊是人人都需要的。(1)自尊即自我尊重,指既不向别人奴颜媚骨,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种康健良好的心理状态。(2)善于尊重他人。

①对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。详细做到:A、善于浏览、接纳他人;B、不做有损他人人格的事情;C、理智地尊重他人。3.自信是乐成的基石。(1)树立自信的基本方法:①看到自己的进步与优点。

发现自己的优点,是自信的基础。②增强信心与实力:相信自己行,才气斗胆实验,接受挑战。

③自信是准确的自我定位和客观的自我体现评价,是一种科学的进取精神和岑寂的态度,是遇到难题永不低头的庞大精神气力。(2)自卑与自负都是自信的误区。

4.离别依赖,走向自立。(1)自立就是自己的事情自己干。(2)人生需要自立,学习自立既是我们生活能力的磨炼历程,也是我们心理和道德品质的磨炼历程。

(3)青少年应怎样造就自立能力:①拒绝和摒弃依赖思想,走向自立的人生;②明确自主与自立的关系,学会独立地生活、学习,自主处置惩罚生活中的问题;③从小事做起,多实践多磨炼。5.发扬自强精神,做自强不息的青少年。(1)自强就是对未来充满希望,永远向上,高昂进取。(2)自强的作用:①自强是进取的动力。

②自强是通向乐成的门路。③自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪爽地自立于世界民族之林。

(3)中学生如何造就自强的精神:①树立坚定的理想——自强的航标:②战胜自我——自强的关键;③扬长避短——自强的捷径。三、来往与相同通过这一主题的学习,我们应该掌握基本的来往礼仪,学会人际来往与相同,善于与人互助,努力建设良好的人际关系。

1.克服消极逆反心理,与怙恃平等相同。(1)我们对怙恃的思想看法、管教方法和严格要求,经常发生反感,即发生逆反心理。如果因消极的逆反心理导致对怙恃的反抗,其效果不仅是处罚了自己,也是对怙恃的伤害。

(2)与怙恃举行平等相同,是辨明是非、寻求最佳效果的历程。有效相同要掌握基本要领:①相互相识是前提;②尊重明白是关键;③明白怙恃的有效方法是换位思考;④相同的效果要求同存异;⑤相同的焦点是以爱的方式看待怙恃。

(3)如何孝敬怙恃:①孝敬怙恃,就是子女对怙恃的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和恋慕怙恃。②孝敬怙恃,要从小事做起,要正确区分孝敬在差别场所的详细要求,并按这些要求去做。

③孝敬怙恃体现在心里想着怙恃,明白、体贴怙恃;行动上资助怙恃,为怙恃分忧;努力学习,努力上进,让怙恃兴奋。2.努力与同学、朋侪来往。(1)意义:在与同学的来往中,如果保持努力开放的心态,我们就会①接触更多的人,分享更多的履历和快乐,同时也会被更多的人接纳;②努力来往,友谊之树立才会枝繁叶茂;③开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才气更精彩。

(2)男女同学之间举行正常康健来往的方法:①既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意来往的方式、场所、时间和频率。②男女同学之间的情感,需要慎重看待、理智处置惩罚。

③在与异性相处时,我们要增强自我掩护的意识和能力,掌握自我掩护的方法的能力。④男女生之间的来往,还应该做到严格自律,不停增强自我约束能力,严格要求自己,对自己、对他人卖力,不做违背道德执法的事。

3.建设新型师生关系,努力与老师举行相同。(1)新型的师生关系建设在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等,相互尊重、相互学习、教学相长。

老师是我们学习的互助者、引导者和到场者,是我们的朋侪。(2)努力与老师举行有效相同的方法:①从老师的角度看问题;②正确看待老师的表彰与品评;③原谅教师的错误,用恰当的方式指出教师的错误是对老师的尊重;④礼貌待师;注意场所;勿失分寸等。4.养成文明礼貌的行为习惯。

(1)礼貌是文明来往的前提。(2)礼貌的重要性:一小我私家是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会民风的优劣,关系到国家和民族的尊严。(3)文明礼貌的基本要求:语言文明、态度亲和、举止端庄。

5.竞争与互助的关系。(1)互助与竞争是相互依存的两个方面。二者相互渗透,相辅相成,竞争与互助是统一的。

(2)我们要学会“在竞争中互助”。①“在竞争中互助”应体现“双赢”的原则;②我们应在与他人竞争中学会浏览、学汇合作、学会共享;③“在竞争中互助”需要我们形成团队精神。

团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切互助和无私奉献的群体精神。团队精神的焦点是团体主义。(3)我们要学会“在互助中竞争”。

①在互助中竞争要尊重竞争对手,向竞争对手学习。②在互助中竞争的目的是取长补短、携手共进。③在互助竞争要勇于逾越自我,配合进步,不以成败论英雄,正确看待竞争中的乐成与失败。

四、来往的品德通过这一主题的学习,我们应知道孝敬怙恃和老实守信是做人的基础。在实际生活中能够尊敬怙恃和尊长,做一个老实的人;学会体贴、尊重、宽容他人,乐于助人,与人为善。1、孝敬怙恃尊长。(1)怙恃理应受到我们的孝敬。

①怙恃不仅赋予我们生命,而且历尽艰辛地哺育我们发展,为家长作出了孝敬,为我们支付了许多;②孝敬怙恃是中华民族的优良传统。(2)孝敬怙恃,就是子女对怙恃的尊敬、待奉和赡养。其中最重要的是敬重和恋慕怙恃。

(3)孝敬怙恃是子女对怙恃应尽的道德义务、执法义务。2、努力做诚信的人。

(1)老实守信,是中华民族的传统美德。①对人守信,对事卖力,是诚信的基本要求。②老实的焦点是践约守信。

③坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。(2)怎样才气做个诚信的人:①遵守诚信的守则:第一,在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边;第二,在眼前利益与久远利益冲突时,诚信守则要求我们站在久远利益一边;第三,在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在执法一边。②讲求诚信的智慧,把明白诚信与详细的情境联合起来,在现实生活中做出诚信的选择。

③做一名老实守信的人,例如,不撒谎、不抄袭同学的作业、考试不作弊、对人守信、对事卖力。3、增强平等意识,平等看待他人。

(1)人生来平等。人与人之间的平等,集中体现在人格和执法职位上的平等。(2)在社会生活中,弱势群体的平等权益容易受到侵害。

我们应当平等看待那些处于倒霉职位的人,自学维护他们的正当权益,为他们提供力所能及的资助。4、尊重他人,尊重社会。(1)尊重他人,要求我们礼貌待人、平等候人、诚信待人、友善待人,充实明白他人。(2)尊重社会,主要体现在遵守规则、负担责任和维护权利等方面。

敬服公共情况和设施、遵守公德和秩序,既是对他人的尊重,也是对社会的尊重。5、明白、尊重和正确看待差别的文化与习俗。(1)我们应该怎样看待传统文化和外来文化的差异?①看待外来文化要坚持以我为主,为我所用,取其英华,去其糟粕的原则。

②学习外来文化不即是照抄照搬,而要批判的继续。③珍爱自己民族的精神家园,继续、掩护、宣传和弘扬中华民族精神。(2)做友好往来的使者。

五、努力适应社会的生长和进步通过这一主题的学习,我们要学会认识发展的社会情况,提高生活适应能力;正确认识小我私家与团体的关系,体贴祖国的生长和运气。1、正确认识好奇心理与从众心理。(1)善于将好奇心转化为浓重的兴趣,从而造就自己雅致的生活情趣,有助于学习、思考以及科学发现;(2)众心理,我们要认真分析,不能随意盲从。

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盲目从众,随着“群体”到场无意义甚至对身心有害的运动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,倒霉于我们身心的康健生长。2、理智看待学习压力,克服考试焦虑。(1)学习需要适度的压力。

①适度的学习压力可以引发我们的劲头和潜能,使我们体现得更努力;②过分的学习压力则使焦虑不停增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(2)我们要学会正确看待压力,学会将压力转化为动力。

明确学习的意义,造就学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。(3)克服过分的考试焦虑,从容面临考试。应该做到:①树立正确的考试看法;②实事求是地调整自我期望;③增强自身实力。

3、关爱团体,自觉维护团体的荣誉和利益。(1)团体利益和小我私家利益是相互依存的。团体应充实尊重和保障小我私家利益,小我私家应努力体贴和维护团体利益。(2)关爱团体的体现:①自觉维护团体的荣誉和利益,听从团体的摆设,努力主动地为团体建设孝敬才智;②发扬团体的好作风,通过自己千方百计的努力,为团体排忧解难;③在团体中能求大同存小异,善于团结他人,让团体发挥出更大的气力。

Ⅱ、执法与我同行一、学法用法通过这一主题的学习,我们要知道执法是一种特殊的行为规范,明白执法在社会生活中的作用;相识我王法律对未成年人的特殊掩护,学会运用执法维护正当权益;相识我王法律对预防未成年人犯罪的划定,养成自我防范意识。1.什么是执法?(1)执法的寄义:是由国家制定或认可靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍的约束力的行为规范。(2)执法的特征:一是执法由国家制定或认可;二是执法靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是执法对全体社会成员具有普遍的约束力。

(3)执法的作用:我王法律是人民意志和利益的体现,是国家生活的保障;通过划定权利和义务,规范全体社会成员的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的正当权益。2.违法行为(1)寄义:凡不推行执法划定的义务,或者做出执法所克制的行为,都是违法行为。(2)分类:凭据其违反的执法,可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。

任何一类违法行为都有其执法结果,都要负担相应的法制责任。犯罪是应受刑罚处罚的行为。3.执法对未成年人给予特殊掩护。

(1)为了掩护未成年人的康健发展,制定了未成年人掩护法、预防未成年人犯罪法,专门掩护未成年人的正当权益。在未成年人掩护法中,对家庭掩护、学校掩护、社会掩护、司法掩护作出了明确的划定:家庭掩护,要求怙恃或者其他监护人依法推行对未成年人的抚育、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。(2)学校掩护,要求学校等教育机构依照执法的划定,对未成年人举行教育,并对他们的身心康健和正当权益实施掩护。

(3)社会掩护,要求全社会缔造一种有利于未成年人康健发展的社会情况。社会掩护包罗对未成年人的社会文化掩护、身体康健掩护、劳动掩护、自由权和精神权的掩护等方面。司法掩护,要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法推行职责,对未成年人实施专门掩护措施。

4.如何预防和淘汰违法犯罪(1)国家、社会角度:A、有关部门加大攻击国家,制裁损害精神文明建设的行为。B、提高社会成员的道德水平,关注青少年的康健发展。C、政府要为青少年提供更多康健、雅致的运动场所。

D、需要国家和社会组织用执法来教育和规范每个社会成员的行为,净化社会民风,全面优化社会情况,掩护青少年的康健发展。(2)学校角度:A、全面贯彻国家教育目标B、对学生举行道德和法制教育C、提高学生分辨是非的能力D、组织开展有益的运动,提供有益的运动场所与设施(3)家庭角度:A、怙恃应当以康健的思想、品行、和适当的方法教育、引导子女举行有益于身心康健的运动B、还要配合学校和社会努力把子女造就成为“四有”的社会主义建设者和接棒人。(4)青少年:一、增强自我防范,许多违法犯罪行为都是沾染不良习气开始的。我们一定要自觉遵纪守法,审慎结交,防微杜渐,制止染不良习气,防患于未然。

从小事做起,预防违法犯罪。二、学会自我掩护,青少年不仅需要有掩护自己的意识和勇气,也要有掩护自己的智慧和方法。遭遇意外险情与伤害时,需要岑寂,要学会运用最有效的救助方法;遭遇非法分子的侵害时,既要勇敢又要机智,特别是在双方气力对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲求斗智,只管淘汰不须要的伤亡,保住最大的正当权益。

许多事实告诉我们,面临歹徒行凶,设法稳住歹徒,记着歹徒相貌,相识歹徒去向,实时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。三、运用执法掩护自己:A、非诉讼手段,是我们维护正当权益常用的有益手段B、诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,通过打讼事讨回公正。

5.自觉抵制不良诱惑。(1)我王法律划定:吸毒违法,贩毒有罪。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”和“到场赌钱,屡教不改”列为严重不良行为。充斥着暴力、色情等不良信息的“电子海洛因”,侵蚀和迫害未成年人的精神;邪教是威胁人民生命产业宁静和社会稳定的毒瘤。

(2)如何抵制不良诱惑:①避开诱因法;②婉言谢绝朋侪,提高自制力;③专时专用,纠正不良习惯;④造就良好的兴趣喜好;⑤遐想结果法;⑥请人监视法二、权利与义务通过这一主题的学习,我们要相识宪法与执法对公民权利和义务的划定,学会在现实生活中正确行使权利,自觉推行义务。1、权利与义务的关系。

(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每小我私家既是享受权利的主体,又是推行义务的主体。我们不仅要增强权利看法,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务看法,依法推行义务。

(2)如何正确行使权利?①公民在行使权利时要尊重他人的权利;②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、团体的利益;③要在执法允许的规模内行使权利;④要以正当方式行使权利。(3)如何忠实推行义务?执法勉励的努力去做;执法要求的必须去做;执法克制的监视不做。

2、维护受教育权利,推行受教育义务。(1)我王法律掩护公民享有的受教育权。

(2)维权途径:当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以接纳非诉讼方式或者诉讼方式予以维护。①诉讼方式:向人民法院提起诉讼。②非诉讼方式:a.寻求学校老师的资助;b.寻求当地居(村)民委员会资助;c.寻求妇女、儿童事情委员会或者妇联资助;d.寻求当地教育主管部门资助。

(3)推行受教育义务,珍惜受教育时机。①受教育的时机来之不易。我们要珍惜时机,努力学习。

推行受教育的义务,最主要的是:a.认真推行定时入学的义务;b.认真推行接受划定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;c.认真推行遵守执法和学校纪律,尊敬师长,努力完陋习定的学习任务的义务。②在学习历程中,我们要努力开展自主学习、互助学习、探究学习,养成两好的学习习惯,提高学习能力,树立终身学习的理念。3、执法掩护公民的生命康健权。

(1)生命康健权是人格权的重要组成部门,居于人格权的首位。(2)我国宪法、刑法、民法通则,治安治理处罚法等执法都划定了公民的生命康健权不受非法侵害。(3)未成年人作为社会中的弱势群体和国家的未来,其生命和康健受到执法的特殊掩护。

(4)努力行使生命康健权,详细做到:①珍爱生命,维护康健,努力磨炼身体,提高康健水平;②在患病时实时医治;③依法自卫和请求执法掩护。(5)关爱和尊重他人的生命康健权。①任何人不得非法剥夺他人生命。

②任何人不得居心或者果实造成他人受伤、生病,因为这是侵害康健权的行为。③我们要关爱他人的生命康健,做一个既遵守执法又乐于助人的人。4、执法掩护公民的人格尊严。(1)人格尊严是人格权的焦点权利,集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权,人格尊严不行侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,负担相应的执法责任。

(2)依法维护自己的人格尊严。当我们的人格尊严受到侵害时,我们要拿起执法武器,追究侵权人的责任,须要时可提起诉讼以讨还公正。

5、执法掩护公民小我私家隐私。(1)隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。(2)维护隐私权的意义:隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

隐私权赋予公民对其小我私家秘密的自由决议权,它划定了小我私家空间与公共空间的界线,维护了小我私家的人格独立和人格自由。执法掩护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安宁。(3)如何尊重和维护他人的隐私权:①尊重他人隐私,就要树立隐私意识;②需要强化责任和信誉意识。(4)如何尊重与维护自己的隐私权:当隐私受到侵害时,我们应勇敢地拿起执法武器,当隐私权受到侵害时的维权方式:①通过非诉讼方式维护正当权益:a.向有关部门举报、投诉;b.由人民调整委员会举行调整;c.与当事人协商息争;②通过诉讼方式维护正当权益|——向人民法院起诉,要求侵权人停止侵害,赔罪致歉;若因此造成较大的精神痛苦,另有权要求精神损害赔偿;③增强自我掩护意识,给自己的隐私加把锁,掩护好自己的隐私;④在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉工具。

6、执法掩护公民的正当产业所有权、产业继续权、智力结果权。(1)在我国,公民的正当产业所有权,产业继续权、智力结果权受执法掩护。未成年人的产业继续权和智力结果权不受侵犯。

(2)当我们的经济权利受到非法侵害时,要增强维权意识,学会依靠社会气力,运用执法武器,维护自己的正当权益。7、执法掩护消费者的正当权益。

(1)消费者依法享有宁静权、知情权、自主选择权、公正生意业务权、依法求偿权等各项权益。(2)如何造就消费着的维权意识和自我掩护意识。①消费者要保持应有的警惕,只管不给非法谋划者以可乘之机,防止侵权行为的发生。

②在侵权行为发生以后,我们应勇敢地拿起执法武器,维护自己的正当权益,也使非法谋划者显露原形,受到惩治。(3)消费者依法维权的途径。①非诉讼方式:a.与谋划者协商息争;b.请求消费者协会调整;向有关行政部门申诉;c.提请仲裁机构仲裁;②诉讼方式:向人民法院提起诉讼。

三、执法与社会秩序通过这一主题的学习,我们要知道依法治国是我国的治国方略,增强执法意识;认识执法在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护执法的权威。1、宪法是国家的基础大法。

①从内容上看,宪法例定了国家生活中的基础问题;②从效力上看,宪法具有最高的执法效力;③从制定和修改的法式上看,宪法比普遍执法更严格。2、依法行使政治权利。(1)公民到场政治生活的主要内容有:公民依法到场民主选举、民主决议、民主治理,民主监视。(2)公民行使政治权利的途径:①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会和地方人大常委会反映情况,提出品评和建议,行使自己的监视权;②可以接纳书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映;③还可以通过电视、广播、报纸等工具举行监视。

(3)公民怎样依法行使自己的政治权利?我们要在执法允许的规模内正确行使自己的监视权利。①当我们发现国家机关及其事情人员没有推行或没有正确推行他们的职责时,与向他们提出品评和建议的权利。

②当我们发现国家机关及其事情人员失职,违法行为时,有举报、揭发的权利。③当我们自己或亲人、朋侪遭受到国家机关及其事情人员的不公正看待时,有依照执法划定讨回公正的权利。④对社会存在的问题,我们有向政府有关部门反映,并提出解决问题的的权利。III、负担责任 融入社会一、负担社会责任通过这一主题的学习,我们要知道公正有利于社会稳定,树立公正意识;明白公正需要正义,从而引发社会正义感;明白自己负有的社会责任,要努力做一个卖力人的公民1.公正有利于社会稳定。

(1)有了公正,社会才气为人的生长提供平等的权利和时机,每个社会成员的生存和生长才有保障;(2)有了公正,我们才可能通过老实劳动,获得自己应得的工具,满足自己的合理期望,从而充实调动自身的努力性。这样,整个社会才气人人各司其职,各展其长,配合推动社会连续生长。2.理智地面临社会中的不公正现象。

①增强权利意识,善于寻找解决途径,用正当的手段寻求资助、解决问题,以钻营最大水平的公正;②调整自己的思维方式,理性地反思自己价值看法;③敢于同破坏公正的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。同时,还要认识到自己遇到一些不公正现象,并不意味着整个社会不公正。

3.树立公正互助意识。社会需要互助,互助是社会生活正常举行的须要条件。

以公正为基础的互助才是良好的互助。公正的互助,一定是互惠的互助。

树立公正互助的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出孝敬。4.提高分辨正义与非正义的能力,自觉遵守社会制度和规则。(1)寄义:①在社会历程中,凡促进人类社会进步与生长、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;②凡阻碍人类社会进步与生长、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。

(2)遵守社会规则与秩序:正义是面向全体社会成员的,它要求每一小我私家都必须遵守制度、规则和法式。作为社会成员,我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。5.做有正义感的人。

有正义感的人,应该做到:(1)如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够接纳正当的方式,奋起抗争;(2)如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够临危不惧、匡扶正义,实时对受害者给予声援和救助。(3)我们未成年人既要有临危不惧的精神,又要做到见义巧为,要只管在不伤害自己的前提下,维护正义。6.努力做一个卖力任的公民。

(1)责任发生于社会关系之中的相互答应。(2)责任来自于对他人的答应、分配的任务、上级的任命、职业的要求、执法划定、传统习俗、公民身份、道德原则等。(3)在社会生活中,差别的社会角色意味着负担差别的责任。只有人人都认识到自己饰演的角色,尽到自己的责任,才气配合建设和谐优美的社会,共享优美的幸福生活。

二、认识国情,爱我中华通过这一主题的学习,我们要感受革新开放以来我国取得的庞大成就,增强热爱中国共产党的情感;相识全面建设小康社会的奋斗目的及其途径,增强为实现中华民族伟大再起孝敬气力的使命感;认识今世青年的社会责任,弘扬和培育民族精神,树立建设中国特色社会主义配合理想,立志报效祖国。第一单元 社会主义低级阶段的国情、国策一、社会主义低级阶段1、我国正处在社会主义低级阶段。

(1)所谓低级阶段,就是不蓬勃阶段,从上世纪五十年月中期算起,至少需要一百年时间。(2)特征:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比力低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义详细制度还不完善。(3)我国低级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾。

(4)国家基础任务:沿着中国特色社会主义门路,集中气力举行社会主义现代化建设。2、我们党和国家必须恒久坚持的指导思想。

(1)寄义:中国共产党始终代表中国先进生产力的生长要求,代表中国先进文化的前进偏向,代表中国最宽大人民的基础利益。(2)意义:“三个代表”重要思想,是中国共产党先进性的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、气力之源。(3)指导思想:“三个代表”重要思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,是我们党和国家必须恒久坚持的指导思想。

3、党在社会主义低级阶段的基本门路。(1)内容:向导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持革新开放,自力重生,艰辛创业,为把我国建设成为茂盛、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)焦点内容:是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持革新开放”,即“一其中心、两个基本点”。(3)坚持以经济建设为中心。①寄义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义低级阶段,各项事情都必须听从和服务于经济建设,就是要把集中气力生长社会生产力摆在首要职位。

②意义:只有坚持以经济建设为中心,鼎力大举生长生产力,才气从基础上牢固和生长社会主义制度,才气不停满足人民日益增长的物质文化需要,才气推动社会的全面进步。(4)怎样坚持党的基本门路不动摇?①坚持党在社会主义低级阶段的基本门路不动摇,就要把“一其中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;②就要在实际事情中牢牢掌握“抓住机缘、深化革新、扩大开放、促进生长、保持稳定”的大局;③党的基本门路关系着国家的前途、民族的运气,必须恒久坚持下去,贯串整个社会主义低级阶段。二、适合国情的政治、经济制度。

1、我国的基础政治制度。(1)人民代表大会制度,是我国的基础政治制度。(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,各级人民代表大会是人民行使,当家作主权力的机关。2.维护民族团结。

①民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②处置惩罚民族关系的原则:民族平等、团结和配合繁荣。

③维护民族团结的义务:a.尊重各民族的宗教信仰;b.尊重各民族的民俗习惯;c.尊重各民族的语言文字。3、实现祖国的宁静统一。(1)一国两制的寄义:(2)坚持一其中国原则,是生长两岸关系和实现宁静统一的基础。

“一国两制”是两岸统一的最佳方式。(3)结论:①世界上只有一其中国,大陆和台湾同属一其中国,中国的主权和领土完整不容支解。②实现祖国的完全统一,是海内外中华后代的配合心愿,是中华民族的基础利益所在。

③根据“宁静统一、一国两制”的基本目标,实现祖国的完全统一,已成为不行阻挡的历史潮水。(4)为实现祖国统一,青少年应该:①努力推行维护国家统一和全国各民族团结的义务,阻挡“台独”;②努力学科学文化知识,掌握建设主国和守卫祖国的本事。4、我国现阶段的基本经济制度。

(1)公有制为主体、多种所有制经济配合生长,是我国社会主义低级阶段的一项基本经济制度。它简直立,是由我国社会主义性质和低级阶段国情决议的。(2)公有制经济制度是社会主义经济制度的基础。

①国有经济是国民经济的主导气力;②团体经济是公有制经济的重要组成部门。(3)非公有制经济是社会主义市场经济的主要组成部门。(4)我国基天职配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。三、振兴国家的战略和国策。

1.科学生长看法内在:坚持以人为本,全面、协调、可连续的科学生长观。2.坚持对外开放的基本国策。(1)须要性:①中国要生长、要进步、要茂盛,就要吸收和借鉴一切先进的工具。②中国的生长离不开世界,实行对外开放,切合当今时代特征和世界经济技术生长纪律,是加速我国现代化建设的一定选择。

(2)怎样实施:①我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要努力敞开国门,又要维护自身宁静;②既要借鉴、吸收一切先进的工具,又要抵制一切腐朽的工具。③适应经济全球化趋势的生长和加入世贸组织的新形势,我们要以越发努力的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相联合,全面提高对外开放水平,以开放促革新、促生长。

3.实行计划生育的基本国策。(1)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义低级阶段的重要国情之一。(2)人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国。

此外,我国人口现状的特点还体现为农村人口多,人口老龄化的速度加速,人口漫衍不平衡,男女性别比例失衡等。(3)影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的生长和人民生活水平的提高。(4)实行计划生育,是从我国社会主义低级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

①实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。②详细要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。③计划生育作为我国的一项基本国策,必须绝不动摇地恒久坚持下去。

4.坚持掩护情况的基本国策。(1)严峻的资源形势:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开举事度大,这是我国的又一个重要国情。

恒久以来,我国资源开发使用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。(2)从总体上看,我国生态情况恶化的趋势已开端获得停止,部门地域有所改善,但现在我国情况形势仍然相当严峻,不容乐观。(3)看法:加速经济建设,绝不能以破坏情况为价格,绝不能把情况掩护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的路子。

在推进现代化建设中,我们在保持国民经济连续较快增长的同时,必须把情况掩护放在突出的位置。(4)掩护情况,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的再起。5.实施可连续生长战略。(1)寄义:可连续生长就是既满足今世人的需求,又不损害子女人满足其需求的能力的生长。

(2)要求:可连续生长要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙子女应负的责任。(3)怎样实施:面临人口、资源、情况方面的国情,在社会主义现代化建设的全历程中,都必须实施可连续生长战略,①坚持以人为本的全面、协调、可连续生长的科学生长观,②正确处置惩罚好人口、资源、情况之间的关系,使我国可连续生长能力不停增强,生态情况获得改善,资源使用效率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产生长、生活富足、生态良好的文明和谐生长门路。6.实施科教兴国的生长战略。

(1)实施科教兴国战略的原因:①我国科技、教育总体水平不高与蓬勃国家相比差距显着;②实施科教兴国战略有利于增强国家的科技实力,提高全民族的科技文化素质;③有利于加速实现国家的繁荣茂盛,保证国民经济连续快速康健生长。(2)实施科教兴国的关键:落实科技创新和教育创新。

(3)落实科技创新和教育创新的重要性:只有鼎力大举推进科技创新和教育创新,才气适应经济和社会生长的需要,才气变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才气从基础上提高中华民族的创新能力。(4)怎样实施科教兴国:①把加速科技进步放在经济社会生长的关键职位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②把教育摆在优先生长的战略职位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

(5)青少年该怎么做:①树立高贵远大理想,发扬艰辛奋斗创业精神,努力学习科学文化知识。②要主义造就自己的创新精神和创新能力。a.受苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动手的好习惯;b.要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立“敢为人先”的精神,c.要造就创新的兴趣和洽奇心,提高视察能力和创新思维能力;d.要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度联合起来,努力做到有所发现,有所缔造,为全面建设小康社会做出自己的孝敬。第二单元.全面建设小康社会一. 逐步实现配合富足1. “四个尊重”:(1)内容:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重缔造。

(2)目的:为了最广泛最充实的调动一切努力因素。(3)重要性:①劳动是人类生存和生长所需要的财富的源泉,也是发生和积累知识、生长和孕育人才、凝聚和提供缔造力的源泉。②知识是缔造财富的重要资源。

③人才是缔造财富的最重要的资源。④缔造是人类社会不停生长的内驱力。(4)贯彻“四个尊重”目标的意义:①让全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重缔造的风俗,让一切劳动、知识、技术、治理和资本的活力竞相迸发,让一切缔造社会财富的源泉充实涌流。②人民生活才会越来越富足,国家才会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。

2.配合富足:配合富足并不是同时富足,只有允许和勉励一部门人,一部门地域通过老实劳动、正当谋划先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,才气逐步到达配合富足。3. 全面建设小康社会:(1)特点:我国现在到达的小康是低水平、不全面、生长很不平衡的。

(2)奋斗目的(或21世纪头20年我国的奋斗目的):国家要集中气力,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济越发生长、民主越发健全、科教越发进步、文化越发繁荣、社会越发和谐、人民生活越发殷实。(3)最关键的目的是:力争2020年海内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力显着增强。(4)怎样全面建设小康社会?①坚持党的基本门路不动摇;②坚持中国共产党的正确向导;③坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓;④坚持科教兴国和可连续生长战略;⑤坚持以公有制为主体,多种所有制经济配合生长的基本经济制度;⑥坚持配合富足的最终目的;⑦坚持“三个代表”的重要思想;⑧坚持发扬艰辛奋斗的精神。二.建设独具特色的民主政治1. 社会主义政治文明的本质特征是坚持党的向导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。

2. 中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;3. 贯彻“三个代表”的重要思想:(1)关键在于坚持与时俱进;(2)焦点在于坚持党的先进性;(3)本质在于坚持执政为民.4. 依法治国:(1)寄义:就是宽大人民群众在党的向导下,依照宪法和执法划定,通过种种途径和形式治理国家事务,治理经济文化事业,治理社会事务,保证国家各项事情依法举行,逐步实现社会主义民主的制度化、执法化。(2)基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。(3)依法治国的意义:①才气增强党和改善党的向导,始终保持党的向导焦点,牢固党的职位;②保证人民当家作主的民主权利;③充实发挥社会主义市场经济的优势,调动宽大人民的努力性;④是国家长治久安的重要保障。

(4)依法治国要求政府和公民该怎么做?①每个公民都要学会依法服务、依执法己、依法维护自身的正当权益、依法维护国家利益,把依法治国落到实处。②政府:要依法行政重要性:政府只有依法行政,才气成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才气切实维护公民的正当权益。

三.鼎力大举生长先进文化1. 先进文化:(1)寄义:就是生长面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的公共的社会主义文化。(2)文化建设的指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

(3)文化建设的基础任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(也是社会主义精神文明建设的基础任务)(4)如何生长社会主义先进文化?①看待传统文化和外来文化,要坚持“古为今用、洋为中用”的目标,把批判和继续有机联合起来,既不能全盘肯定,也不能全盘否认。②我们要继续和吸纳一切优秀文化结果,自觉抵制腐朽文化的影响。

2. 社会主义精神文明建设:(1)内容:思想道德建设和教育科学文化事业建设。(2)思想道德建设的重要性:思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。

它体现了精神文明的性质和偏向,是生长先进文化的重要内容和中心环节。(3)怎样增强思想道德建设?①增强思想道德建设,就是要牢靠树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观;②建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义执法规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;③鼎力大举提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。3.弘扬和培育民族精神。

(1)内容:以爱国主义为焦点的团结统一、喜好宁静、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;(2)体现:井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”、抗洪精神、载人航天精神等;(3)为什么要弘扬民族精神?①民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂;②面临世界规模种种思想文化的相互激荡,面临实现中华民族伟大再起的高贵历史使命,我们每一其中华后代都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。③弘扬和培育民族精神既使中华民族精神的蕴涵越发富厚,又使民族精神在包出优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

(4).怎样弘扬和培育民族精神?①我们要不停增强革新开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等;②在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要联合时代和社会生长要求,不停为之增添新的富有生命力的内容;③青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起女里,成为民族精神的流传者、弘扬者和建设者,配合谱写民族精神的新篇章。4.艰辛奋斗、开拓创新(1)艰辛奋斗精神:①艰辛奋斗的精神又集中体现为艰辛创业的精神;②艰辛创业精神是人们成就任何事业不行缺少的精神动力;③具有艰辛奋斗精神,体现了一小我私家的高贵思想境界;④举行现代化建设,要鼎力大举提倡和弘扬艰辛创业的精神,尤其是开拓创新的精神。(2)为什么要发扬艰辛奋斗的精神?①我国仍然处于并将长时期处于社会主义低级阶段,现在到达的小康还是低水平的、不全面的、生长很不平衡的小康;②我国的工业化任务还没有完成,实现现代化另有很长距离。③我国城乡二元经济结构还没有改变④我国地域差距扩大的趋势尚未扭转。

⑤贫困人口为数还不少;⑥我国人口总量连续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障夜里增大。⑦我国生态情况、自然资源与年个斤毫社会生长的矛盾日益突出。⑧我国仍然面临蓬勃国家在经济科技等方面占优势的压力。

总体来说,牢固和提高现在到达的小康水平,全面建设小康社会,加速推进社会主义现代化建设,还需要举行恒久的艰辛奋斗。5.我们的配合理想。

(1)配合理想:是把我国建设成为茂盛、民主、文明的社会主义现代化国家。(2)最高理想:实现共产主义。(3)二者的关系:①实现配合理想,是实现共产主义理想的须要准备和必经阶段。

②实现最高理想,是实现配合理想的一定趋势和最终目的。


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